Tanamonews.com - Mewujudkan pendidikan berkualitas dan merata tidak cukup hanya dengan menyusun program. Diperlukan pengawasan yang ketat, penganggaran yang tepat sasaran, serta kebijakan yang ma mpu menjawab kebutuhan dunia pendidikan.
Hal inilah yang menjadi perhatian serius DPRD Kota Solok dalam mengawal pembangunan pendidikan menuju 2045. Komitmen tersebut ditegaskan Ketua Komisi II DPRD Kota Solok, Efriyon Coneng, S.H., saat menjadi narasumber dalam kegiatan penyusunan Blueprint Pendidikan Kota Solok Tahun 2025-2045 yang berlangsung di Aula Dinas Pendidikan Kota Solok, Senin 9/11/2026
Dalam pemaparannya, Efriyon menegaskan bahwa DPRD memiliki tanggung jawab strategis dalam memastikan arah pembangunan pendidikan berjalan sesuai kebutuhan masyarakat. Melalui tiga fungsi utama, yakni legislasi, penganggaran, dan pengawasan, DPRD akan terus mengawal agar kebijakan pendidikan tidak hanya sebatas perencanaan tetapi benar-benar diwujudkan melalui program yang berdampak langsung bagi peserta didik dan tenaga pendidik.
Sejumlah persoalan penting menjadi sorotan DPRD, mulai dari pemerataan sarana dan prasarana sekolah, pemenuhan kebutuhan serta peningkatan kesejahteraan guru, hingga peningkatan mutu proses pembelajaran. Selain itu, transparansi dalam penerimaan murid baru dan penyaluran beasiswa yang tepat sasaran juga menjadi perhatian. Kedua aspek tersebut dinilai penting untuk memastikan tidak ada anak yang kehilangan kesempatan memperoleh pendidikan hanya karena keterbatasan ekonomi maupun persoalan akses.
Menurut Efriyon, pembangunan sektor pendidikan membutuhkan kerja sama yang kuat antara DPRD dan Pemerintah Daerah. Tanpa koordinasi dan sinergi yang baik, berbagai program berpotensi berjalan tidak efektif, bahkan tumpang tindih. “Seluruh kebijakan, penganggaran, dan pengawasan harus bermuara pada peningkatan mutu pendidikan. Kita ingin memastikan setiap anak mendapatkan kesempatan yang sama untuk memperoleh pendidikan yang adil dan berkualitas,” tegasnya.
Juga menekankan, penyusunan Blueprint Pendidikan Kota Solok 2025-2045 harus menjadi pijakan penting dalam menentukan arah pembangunan pendidikan untuk dua dekade mendatang. Dokumen tersebut diharapkan tidak sekadar menjadi konsep perencanaan, melainkan menjadi pedoman yang konsisten dalam pelaksanaan program, pengalokasian anggaran, serta evaluasi capaian pendidikan. Melalui peta jalan pendidikan yang terarah dan berkelanjutan, Kota Solok diharapkan mampu membangun sistem pendidikan yang semakin berkualitas, inklusif, dan merata.
Keberhasilan pembangunan pendidikan tidak hanya diukur dari banyaknya program yang dilaksanakan, tetapi dari sejauh mana seluruh anak memperoleh akses pendidikan yang layak, guru mendapatkan perhatian yang memadai, serta kualitas pembelajaran terus meningkat. Langkah tersebut menjadi bagian penting dalam menyiapkan generasi Kota Solok yang unggul, berkarakter, dan berdaya saing untuk menyongsong Indonesia Emas 2045. YM
0 Komentar